PROUDUS CREWS

授業は、驚き

何気なく始まった先生の話に、思わず身を乗り出していた。隣の席の友達が、見たことのない真剣なまなざしを向けていた。
初めて知る考え方に、教室中で驚きの声が上がる。
学校の黒板を丁寧に写したノートに、夢中でペンを走らせた。
読み取れなくていい。書き留めたのは「感動」なのだから。

授業は、喜び

勉強がわからなくなっていた。自信をなくしていた。志望校を書く手がためらう。
本当に成績があがるのだろうか。初めて授業を受けた日に、不安は確信へと変わった。
全く新しい体験だった。学校の授業とは全然違っていた。
定期テストの自己最高記録はあっけなく塗り替えられた。
模擬テストの偏差値に、自分の目を疑う。震えるような喜びに、思わず天を仰いだ。

授業は、気概

首都圏水準の問題に息をのんだ。こんな問題で高得点を取る同級生がいる。自分の世界の小ささを思い知った。
負けたくない。追いつきたい。気づけば全力で走っていた。
熱がほとばしる授業。その後は地道な記憶と問題演習の繰り返し。
トップレベルの勉強は、自分との戦いだとはじめて知った。
挑戦から降りたくはない。

授業は、信頼

今までどれだけこの授業を受けてきたのだろう。この授業を信じ続けた。だからこそ成績が上がりつづけた。この授業が今の自分にしてくれた。
部活で疲れた体を引きずって通った日々。励まされ、鼓舞され、刺激されてここまできた。
アンダーラインに埋まったテキスト。泣きながら覚えた単語帳の山。
すべて信頼していたから出来たことだった。信頼させてくれた授業だった。

授業は、未来

いよいよ本試験が明日に迫った。
この授業で努力は必ず報われると知った。しかし、努力は必ずしも結果に結びつかないこともある。合格と不合格。二つの結果。二つしかない結果。どちらの結果でも、この授業に胸を躍らせ、学び、成長した誇りある自分は何も変わらない。
誇りある今の自分がいる限り、どちらの結果になろうとも、きっと未来を手に入れる――